Projektprotokoll und Teilnehmer

Nun wollen Sie also wissen, wie es zu unserem Projekt gekommen ist.

Das war ungefähr so:


Es war ein ganz normaler Mittwochmorgen und auch in unseren beiden Religionsstunden schien sich nichts aussergewöhnliches zu ereignen. Wir waren gerade ( wie auch in den vergangenen Wochen ) dabei, die verschiedensten Texte auszulegen und zu diskutieren, als Herr Sach plötzlich ganz nebenbei erwähnte, daß in der nächsten Zeit ein Internetwettbewerb stattfinden würde.
Eine erschreckende Aufmerksamkeit erfüllte den Raum und unser Lehrer erntete starre Blicke. Überrascht von unserer
Reaktion erklärte uns Herr Sach, worum es in diese Projekt überhaupt geht. Nachdem wir einstimmig entschieden hatten, an diesem Wettbewerb teilzunehmen, mußten wir uns danach für ein Thema entscheiden. Relativ schnell einigten wir uns auf das Thema Weihnachten, das ohnehin bald vor der Tür stand. Als wir auch diese Hürde erfolgreich genommen hatten, ging es nun recht zügig zur Sache. Es mußten Schwerpunkte gesetzt, Gruppen eingeteilt und Material gesammelt werden.
Dazu haben wir zum Beispiel eine Internetrecherche mit verschiedenen Suchmaschinen durchgeführt. Wir besuchten Bibliotheken in Friedberg und teilten die vorhandenen Arbeitsmaterialien untereinander auf. Parallel dazu bauten wir im Internet eine e-mail Diskussion auf, indem wir unter anderem auch eine Mail in verschiedenen Newsgroups gepostet hatten.

Zum Abschluß dieser ersten Arbeitsphase setzten wir uns mit der Position eines Zeugen Jehovas bezüglich Weihnachtens auseinander. Diese Arbeit wurde durch die verschiedenen Reaktionen auf unsere Mail ausgelöst. Das Bibelverständnis der Zeugen Jehovas haben wir genauer untersucht und sind dadurch auf das eigentliche Halbjahresthema gestoßen : Umgang mit biblischen Texten. Manches konnten wir später auch in der Auseinandersetzung mit Weihnachten anwenden, z.B. die Frage nach der Jungfrauengeburt.
Mit dem Unterrichtsthema "Umgang mit biblischen Texten" mußten wir uns bis zur ersten Kursarbeit beschäftigen, um uns anschließend wieder dem Projekt widmen zu können.
Letztendlich wurden die einzelnen Beiträge in einigen zusätzlichen Nachmittagssitzungen neben dem normalen Unterricht zu einem gemeinsamen Produkt geformt. Jede Gruppe hatte einige Seiten zu Unterthemen selbständig erstellt, nun ging es daran, das gemeinsame Projekt zu strukturieren, gegenseitig die Seiten zu korrigieren und aus vielen Teilen ein Ganzes zu machen. Dabei konnten wir die Tücken der Arbeit an einem Netzwerk von Computern erfahren. Die Koordination der Seiten, das gegenseitige Setzen von Verknüpfungen, das Einfügen von Grafiken etc. erwies sich oft schwieriger als erwartet. Neben den neuen Erkenntnissen des eigentlichen Themas Weihnachten erlernten wir somit auch den Umgang mit Computern, die Informationsbeschaffung mit dem Internet, das Erstellen von Seiten im HTML-Format und sicher noch vieles mehr. Es war eine intensive Gruppenarbeit gefragt, damit keine Dateien vergessen wurden. Und plötzlich war es schon Hochsommer, Weihnachten war schon lange vorbei und der Abgabetermin des Internetprojektes rückte immer näher . . .
 


Gemeinsam erarbeitet vor der letzten Abschlußsitzung am 8.7.98
Redaktion: Christoph und René
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Teilnehmer am Projekt "ChristmasTime" -

Schülerinnen und Schüler der Klassen 11.1 und 11.2 des Burggymnasiums in Friedberg/Hessen

Kursleiter und betreuender Lehrer des Projektes